„Escape room”u nastavi – saveti iz nastavničke prakse „Escape room” ili „Bekstvo iz prostorije” je od 2010. godine postajao vid zabave sve većeg broja ljudi. Kako funkcioniše ova igra? Grupa ljudi (od 4 do 8) zaključana je u jednoj prostoriji. Obično igra traje sat vremena, a njihov zadatak je da reše sve zagonetke i uspešno…
Da li istina uopšte postoji? Jedna od omiljenih tema u današnje vreme je medijska pismenost, tj. koliko smo kao društvo podložni manipulacijama medija i koliko je današnji ubrzani život učinio da nemamo vremena da razmislimo o svakoj vesti koju čujemo. Često možemo sebe da zateknemo kako razmišljamo o nekoj informaciji koja je do nas stigla…
Kako razvijati emocionalnu inteligenciju kod učenika mlađeg školskog uzrasta Poznat je podatak da je u sadašnjem sistemu školovanja malo pažnje usmereno na razvoj emocionalne inteligencije kod dece i da su i aktivnosti kojima se to podstiče malo zastupljene u nastavnim planovima i programima. Sa druge strane, društvo sve više ističe da savremeni čovek treba da…
Obrazovanje o globalnom građanstvu: Kako naučiti učenike da uče, rade i žive zajedno? „Obrazovanje nam daje duboko razumevanje da smo povezani kao građani globalne zajednice i da su naši izazovi međusobno povezani.” – Ban Ki-Mun Povezivanjem učenja, prakse, informisanja i delovanja obrazovanje treba da podstakne intelektualni i emocionalni razvoj pojedinca, da razvija osećaj društvene…
IT alati za nastavu geografije: Nedelja svesti o geografiji, 15– 21. novembar Tokom 2020. godine, svet se suočio sa žestokim požarima, letnjim poplavama, zemljotresima i globalnom pandemijom, koja je radikalno promenila shvatanje zajedničkog i odvojenog prostora, ali i poslala jasnu poruku o važnosti razvoja ljudske svesti o geografiji, njenoj ulozi, značaju i položaju. S ciljem…
English