Školsko vaspitanje – preduslov kvalitetnog obrazovanja Ukoliko nemamo predstavu o tome šta čovek može i treba da bude, onda svakako nećemo znati kako da vaspitavamo i obrazujemo mlađe naraštaje. Obrazovanje predstavlja jedan od najvažnijih segmenata svakog društva. Ova izuzetno široka kategorija obuhvata sve nivoe socijalizacije i integracije u društvo, te ima svoje vrednosti kojima…
Jedno razmišljanje o učenju Čovek koji premeće planine, započinje premetanjem kamenčića. (Kineska poslovica) Motivacija igra važnu ulogu u životima ljudi, bilo da su oni toga svesni ili ne. To je neka vrsta teorijskog konstrukta kojim se objašnjava ponašanje i tumače razlozi aktivnosti ili pasivnosti, želja i slično. Potraga za smislom i motivisanost u svemu…
Кo su darovita deca i učenici? Darovitost kao fenomen u kontinuitetu privlači pažnju i opšte i stručne javnosti u određenoj meri. Кod praktičara – nastavnika vaspitača i stručnih saradnika u vrtićima i školama – ovo zanimanje je takođe konstantno, ali zapravo samo izuzetno. Jer, samo izuzetno se darovitost pojavljuje, ispoljava i razvija samostalno i…
Projektna nastava u izbornom programu u gimnaziji Od školske 2018/19. godine gimnazije su dobile novi Plan i program uvođenjem izbornih predmeta. Učenik bira u skladu sa svojim interesovanjima po dva izborna programa u sve četiri godine. Zamišljeno je da se svi ovi predmeti realizuju kao projektna nastava. Prednosti projektne nastave u odnosu na klasičnu…
Dozvola za neznanje Usvajanje novih informacija, njihovo povezivanje, slaganje i klasifikacija, donošenje zaključaka i sticanje novih iskustava mentalni su procesi koji definišu čoveka kao misaono biće. Istovremeno, nemogućnost prenošenja vlastitog iskustva na sledeću generaciju jeste činjenica koja čoveka u trenutku njegovog rođenja postavlja u tabula rasa poziciju, te svako ljudsko biće mora iznova da…
English